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El presente estudio analiza el impacto de las tecnologías digitales en la enseñanza del idioma inglés en la Universidad del Valle, Managua. Con un enfoque cuantitativo y diseño descriptivo, se aplicaron encuestas estructuradas a estudiantes y docentes de la Licenciatura en Inglés con énfasis en Educación, con el fin de conocer el uso, la percepción y la efectividad de las herramientas tecnológicas en el proceso de aprendizaje. La población estuvo compuesta por estudiantes y profesores de la carrera, seleccionándose una muestra representativa para la recolección de datos.
Los resultados evidencian que las plataformas educativas, aplicaciones móviles y herramientas de gamificación son ampliamente utilizadas, favoreciendo metodologías más dinámicas y colaborativas. Los estudiantes reportaron un aumento en la motivación y mejor desempeño académico asociado al uso de estas tecnologías. Sin embargo, se identificaron limitaciones significativas, como la falta de formación docente especializada y problemas de acceso a recursos tecnológicos, que afectan la integración óptima de las TIC en las clases.
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El presente estudio tiene un análisis sobre la intervención sostenible en la infraestructura de la Universidad del Valle (UNIVALLE): Iniciativa de estrategias arquitectónicas para la eficiencia energética durante el período de enero a abril de 2025. La investigación parte de los desafíos que enfrenta la institución, como el alto consumo energético, la dependencia de fuentes convencionales y la ausencia de prácticas sostenibles. Para ello, tomamos en cuenta antecedentes y enfoques de sostenibilidad en distintos entornos, con el fin de proponer soluciones viables y contextualizadas.
Se realizó un diagnóstico de las principales deficiencias de sostenibilidad, identificando áreas prioritarias de intervención, entre ellas aulas con problemas de ventilación y temperatura, sistemas de iluminación y climatización. La metodología, de enfoque cualitativo, incluyó la observación directa y entrevistas a docentes y coordinadores, cuyos aportes permitieron definir necesidades y criterios de priorización.
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El sector gastronómico de Managua enfrenta alta competitividad, exigiendo estrategias innovadoras de diferenciación. Este estudio analiza el restaurante de comida china Xin de Kaishi, cuya identidad visual fragmentada (logotipo desalineado, paleta cromática inconsistente y comunicación digital deficiente) limita su capacidad para atraer y retener clientes. Mediante metodología Cualitativa (Reseñas de clientes, observación y benchmark de antecedentes), se identificó que: La imagen actual se asocia con falta de profesionalismo y existe una valoración positiva hacia propuestas que equilibren autenticidad cultural y adaptación local.
Como solución, se desarrolló una propuesta de identidad visual la cual está respaldada por un Brief, y entrevistas realizadas al propietario del restaurante y su staff, así como se creó un manual de identidad visual para garantizar el uso adecuado y correcto de dicha propuesta
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Esta investigación, de tipo descriptivo con enfoque cuantitativo, analiza la presencia de anglicismos en la música de reguetón y su influencia en el vocabulario de los adolescentes del Colegio del Valle en Managua, Nicaragua. Una tesis descriptiva se caracteriza por observar, detallar y analizar fenómenos tal como se presentan en un contexto determinado, sin manipular variables. En este caso, se describe y examina el uso de anglicismos en las letras de canciones populares de reguetón, así como su incorporación en el lenguaje cotidiano de los estudiantes, con base en datos obtenidos mediante encuestas estructuradas.
La investigación se desarrolló con el objetivo general de analizar los anglicismos presentes en la música de reguetón escuchada por los adolescentes y con objetivos específicos orientados a identificar los anglicismos más comunes, clasificarlos según su categoría gramatical y frecuencia de uso, y proponer estrategias que promuevan el uso adecuado del idioma inglés, en lugar de emplearlo de forma descontextualizada o incorrecta bajo influencia musical.
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La educación constituye un pilar fundamental para el desarrollo integral de las personas, y la docencia desempeña un rol decisivo en la construcción de trayectorias vocacionales significativas. En este contexto, la presente investigación de enfoque cualitativo analiza el creciente desinterés por la carrera pedagógica en el área del idioma inglés entre los estudiantes de décimo y undécimo grado del Colegio Divino Niño, en Managua, Nicaragua, durante el año 2025, se identifican los factores académicos, sociales, económicos y culturales que influyen en la disminución del interés por esta profesión. Asimismo, se examinan las percepciones que los jóvenes tienen sobre la enseñanza del inglés y sus oportunidades laborales. Con base en estos hallazgos, se proponen estrategias que busquen revitalizar el interés por la carrera docente, reconociendo su valor social y su impacto transformador. Este estudio aspira a ser un insumo valioso para las instituciones educativas y los tomadores de decisiones, al tiempo que promueve una enseñanza del inglés no solo académicamente sólida, sino también socialmente significativa.
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El presente estudio analiza la aplicación de la Ley 618, Ley General de Higiene y Seguridad del Trabajo, en la empresa M&M Mantica S.A., dedicada a la venta, instalación y mantenimiento de sistemas de aire acondicionado en Nicaragua. Dada la naturaleza de las actividades laborales, los trabajadores enfrentan riesgos significativos como caídas en altura, manipulación de refrigerantes, trabajos eléctricos, exposición al polvo y labores de soldadura.
El objetivo de la investigación es evaluar el grado de cumplimiento de esta normativa en la organización, identificar deficiencias en las condiciones de trabajo y proponer estrategias que permitan optimizar la seguridad ocupacional. La finalidad es fortalecer la cultura preventiva y garantizar un entorno laboral más seguro.
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La influencia de los call center ha prevalecido en los últimos años, específicamente la empresa IBEX en Managua, Nicaragua, en el desarrollo de habilidades laborales y la generación de oportunidades profesionales para jóvenes de entre 18 y 30 años durante el año 2024. A través de un enfoque cuantitativo, se aplicaron encuestas estructuradas a 92 colaboradores de la empresa, permitiendo identificar las competencias adquiridas, el papel del dominio del inglés y las percepciones de los jóvenes respecto a su crecimiento profesional.
Los resultados evidencian que los call centers representan una puerta de entrada significativa al mercado laboral formal para la juventud, y que su experiencia en este entorno contribuye al desarrollo de habilidades transferibles, como la comunicación efectiva, la resolución de problemas, el trabajo en equipo y el manejo de herramientas tecnológicas. Además, se encontró que el nivel de inglés influye directamente en las oportunidades de ascenso y mejora profesional dentro del sector.
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Perforaciones de pozos de Nicaragua (PERPONIC), ubicada en los Brasiles, es una empresa especializada en la perforación y construcción de pozos artesanales, con más de 20 años de experiencia en el mercado nicaragüense, tanto en el sector privado como estatal.
Con en el propósito de fortalecer su identidad y posicionamiento en el mercado, la presente investigación tiene como objetivo desarrollar un proceso de rebranding para la marca durante el periodo 2024-2025, utilizando un enfoque metodológico cualitativo.
El objetivo de esta investigación es demostrar como un rebranding efectivo puede transformar la percepción de una empresa de perforación de pozos. Optimizando su posicionamiento en el sector, generando su impacto positivo en su crecimiento y rentabilidad.
