Estrategia de enseñanza-aprendizaje. Docencia universitaria basada en competencias
Item
Título
Estrategia de enseñanza-aprendizaje. Docencia universitaria basada en competencias
Descripción
Este libro se dirige a profesores de todas las áreas que tienen licenciatura maestría o doctorados en su especialidad pero requieren la formación en el enfoque por competencias para desempeñarse en el aula.
Con base en la implementación del enfoque basado en competencias en el nivel universitario se dirige a un mercado profesional académico. La obra es resultado de la experiencia de formación docente del autor en el ámbito universitario en diversos países; ofrece al profesorado un amplio catálogo de estrategias y metodologías para enriquecer la formación de competencias en los estudiantes universitarios.
La manera en que se organiza la información en este libro favorece una mejor comprensión de los temas "aprender a aprender". El autor explica con ejemplos prácticos qué son las competencias como se desarrollan y para qué se usan.
Con base en la implementación del enfoque basado en competencias en el nivel universitario se dirige a un mercado profesional académico. La obra es resultado de la experiencia de formación docente del autor en el ámbito universitario en diversos países; ofrece al profesorado un amplio catálogo de estrategias y metodologías para enriquecer la formación de competencias en los estudiantes universitarios.
La manera en que se organiza la información en este libro favorece una mejor comprensión de los temas "aprender a aprender". El autor explica con ejemplos prácticos qué son las competencias como se desarrollan y para qué se usan.
C 2.2 PSI
Creador
Pimienta, J.
Fecha
2012
Cobertura Espacial
México
Editor
Pearson Educación