Curso de software Blender como herramienta didáctica para la enseñanza del diseño 3D en estudiantes de la carrera de Diseño Gráfico de la Universidad del Valle
Item
Título
Curso de software Blender como herramienta didáctica para la enseñanza del diseño 3D en estudiantes de la carrera de Diseño Gráfico de la Universidad del Valle
Descripción
La presente investigación propone el diseño de un curso de modelado 3D
utilizando el software Blender como herramienta didáctica para estudiantes de la carrera de Diseño Gráfico de la Universidad del Valle, agregándolo como una materia más al pensum académico, en dicha investigación también se abarca el porque es importante este curso para la formación de nuevos estudiantes de la Universidad del Valle preparándolos para afrontar los desafíos del entorno laboral. Esta investigación se realizó con la participación de los estudiantes de la carrera de diseño gráfico y docentes con amplia experiencia en el diseño 3D, aportando las fuentes de información, así como el desarrollo para el plan de contenido de dicho curso que se presenta como la culminación de la investigación anteriormente mencionada.
utilizando el software Blender como herramienta didáctica para estudiantes de la carrera de Diseño Gráfico de la Universidad del Valle, agregándolo como una materia más al pensum académico, en dicha investigación también se abarca el porque es importante este curso para la formación de nuevos estudiantes de la Universidad del Valle preparándolos para afrontar los desafíos del entorno laboral. Esta investigación se realizó con la participación de los estudiantes de la carrera de diseño gráfico y docentes con amplia experiencia en el diseño 3D, aportando las fuentes de información, así como el desarrollo para el plan de contenido de dicho curso que se presenta como la culminación de la investigación anteriormente mencionada.
Creador
Andrés Alfredo Aguilera Moreno
Fecha
Abril 2026