Dificultades de aprendizaje: unificación de criterios diagnósticos. Volumen III. Criterios de intervención pedagógica
Item
Título
Dificultades de aprendizaje: unificación de criterios diagnósticos.
Volumen III. Criterios de intervención pedagógica
Volumen III. Criterios de intervención pedagógica
Descripción
Contenido
CAPÍTULO 1. Intervención Psicopedagógica en Dificultades en el Aprendizaje .
CAPÍTULO 2. Psicopedagógica en Problemas Escolares
CAPÍTULO 3. Intervención Psicopedagógica en Bajo Rendimiento Escolar
CAPÍTULO 4. Intervención Psicopedagógica en Dificultades Específicas en el Aprendizaje
CAPÍTULO 5. Intervención Psicopedagógica en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
CAPÍTULO 6. Intervención Psicopedagógica en la Discapacidad Intelectual Límite
Referencias bibiliográficas
CAPÍTULO 1. Intervención Psicopedagógica en Dificultades en el Aprendizaje .
CAPÍTULO 2. Psicopedagógica en Problemas Escolares
CAPÍTULO 3. Intervención Psicopedagógica en Bajo Rendimiento Escolar
CAPÍTULO 4. Intervención Psicopedagógica en Dificultades Específicas en el Aprendizaje
CAPÍTULO 5. Intervención Psicopedagógica en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
CAPÍTULO 6. Intervención Psicopedagógica en la Discapacidad Intelectual Límite
Referencias bibiliográficas
Creador
Luque, D.
Rodríguez-Infante, G.
Fecha
2006
Cobertura Espacial
España
Editor
Consejería de Educación. Junta de Andalucía