Conceptualización de un videojuego educativo, relacionado con la cultura nicaragüense, para los adolescentes que cursan la asignatura de ciencias sociales del Colegio del Valle, en el periodo mayo-diciembre 2024.
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Título
Conceptualización de un videojuego educativo, relacionado con la cultura nicaragüense, para los adolescentes que cursan la asignatura de ciencias sociales del Colegio del Valle, en el periodo mayo-diciembre 2024.
Descripción
La investigación propone el diseño conceptual de un videojuego educativo, sobre la cultura nicaragüense, dirigido a adolescentes del Colegio del Valle, entre mayo y diciembre de 2024. Busca integrar elementos visuales, mecánicas y narrativa inspirados en el folclore nacional, utilizando Storytelling, teoría del color y principios de composición. Se realiza un diagnóstico sobre el uso de videojuegos educativos y una validación con estudiantes y docentes para evaluar su impacto en el aprendizaje.
El proyecto promueve los videojuegos como herramientas innovadoras, en la enseñanza de Ciencias Sociales, fomentando el aprendizaje activo, la conexión cultural y el desarrollo de habilidades como pensamiento crítico y trabajo en equipo. Está alineado con el PNDH y el cuarto ODS, impulsando la creatividad, la tecnología y la innovación en la educación.
El proyecto promueve los videojuegos como herramientas innovadoras, en la enseñanza de Ciencias Sociales, fomentando el aprendizaje activo, la conexión cultural y el desarrollo de habilidades como pensamiento crítico y trabajo en equipo. Está alineado con el PNDH y el cuarto ODS, impulsando la creatividad, la tecnología y la innovación en la educación.
Creador
Br. Arles Josué Martínez Flores
Fecha
Mayo 2025