Educación inclusiva en nuestras aulas

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Título

Educación inclusiva en nuestras aulas
Colección Pedagógica de Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria y Básica. Volumen 37

Descripción

El presente texto, titulado La Educación Inclusiva en nuestras aulas, tiene el propósito de servir de
apoyo académico en la formación docente de los y las estudiantes que cursan la carrera de educación
superior en Educación Primaria o Básica, en la Región Centroamericana y República Dominicana.
De ningún modo, este texto pretende agotar los tópicos sobre la Educación Inclusiva. Los objetivos
generales se centran en introducir a los estudiantes en el tema, para que alcancen una comprensión teórica
sobre los principios de la Educación Inclusiva y la educación en la diversidad. Así mismo sugiere al
futuro docente, estrategias que le permitan una práctica eficiente en el aula, acorde con los desafíos de la
educación.
Estructuralmente consta de siete capítulos:
1. Educación Inclusiva: Antecedentes histórico-conceptuales y marco jurídico.
2. Educación Inclusiva.
3. El valor de la diversidad humana y la atención a la diversidad.
4. La Escuela Inclusiva.
5. El Aula Inclusiva.
6. Fundamentos de la mediación pedagógica para la educación de la diversidad en las aulas
inclusivas.
7. Estrategias de la mediación pedagógica para la educación de la diversidad en las aulas
inclusivas.
C2

Creador

Ávila, A. L.
Esquivel, V.

Fecha

2009

Cobertura Espacial

Costa Rica

Editor

CECC / SICA

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